Renovar el Sentido de la Enseñanza

Autores: Sandra Finley, Glenda Copeland, Chris Ferguson, Stephen Marble, Martha Boethel

Identificación del producto: T&L-03 Precio: On Sale!
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• Fecha de publicación 1999    • 12 páginas    • Format: print

Available online: PDF

Los mensajes reformistas tienen su mayor impacto en aquellos maestros que poseen la creencia de que para mejorar la práctica se requiere el enfocarse en el aprendizaje de sus estudiantes. Muchos maestros, sin embargo, no han pensado mucho acerca de su práctica de esta manera. El propósito de "Renovar el Sentido de la Enseñanza" es comprometer a los maestros a que hagan una reflexión sobre el por qué se dedicaron a la docencia en primer lugar y luego cambiaron su práctica para hacerla más significativa para los niños y para el aprendizaje de estos mismos. Este ensayo invita a los maestros a reflexionar acerca de su práctica de la enseñanza, y demuestra cómo al enfocarse en el aprendizaje del estudiante y en el comprometerse al diálogo entre los mismos compañeros ayuda al maestro a renovar el sentido de la enseñanza.

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